2018年10月11日下午，由广州大学人文学院举办的人文学院教育硕士及实习基地学术讲座在理科南517举行。禺山高级中学段小清老师做了主题为“寻找属于自己的课堂教学模式——新课改有效教学之我见”的讲座。讲座由人文学院温小军老师主持，广州大学人文学院全体2018级语文教育硕士研究生参加该次讲座。

段小清老师认真授课

段小清老师在讲座中结合自己的从教经历讲解了自己的“生本理念”、“终身发展”的教育理念，在课上把讲的位置留给学生。首先，语文教学需要找到自己的定位。语文教学的根本是促进学生语文素养的提高。学生的学情是教学的起点，学生的发展是教学的终极目标。这就要求我们老师在教学之前必须依据课程标准，了解学段要求，研究学生实际，将考纲与课标相结合，做到真正以学定教。

同学们认真聆听

其次，要深入研究教材，明确课堂教学的重难点，高度重视与教材相关的知识材料的收集整理。只有上课之前的认真准备，才能有课堂教学的有的放矢。段小清老师围绕备课、上课这两大环节，试图寻求一种属于自己的课堂教学模式，以达到有效促进学生的全面发展的目的。

耐心解答学生的提问

最后，段小清老师就学生提出的问题给予耐心的解答，并与学生合影留念。

撰稿：张绮文

摄影：廖  霞