“影视文学人才”校企协同育人实验班简介

影视文学人才校企协同育人实验班（合作单位：广东广播电视台经济科教频道）

人文学院“影视文学人才”校企协同育人实验班始创于2017年，以切实培养影视传媒行业应用型创新人才为预期目标，培养注重理论基础和实践应用的紧密结合，在校内专业教师和具备业界丰富实践经验的业务导师的双向作用下，全面提升影视文学人才的综合素质和应用能力，并进行兴趣激发、潜力挖掘，有针对性地实施专项培养，探寻“专、精、尖”影视文学人才的特色培养之路。

人才培养模式

主要采用“3+1”的培养模式：大一至大三学年为校内基础教育，完成相关基础课程，然后通过自由报名、考试测评、双向选择等方式明确学生的专业发展方向；大四学年为专业实践教育，以校外业务导师为主、校内专业教师为辅的方式进行实践性较强的专业教育，根据学生拟定的专业方向把学生分派至校外专业实践团队，以校外导师为中心，开展特色专业实践教育。珠江电影集团、广东电视台、广州话剧中心（十三号剧院）、广东电影家协会、广州市作家协会、南方杂志社、Sir电影等知名企业、专业协会共同参与人才培养过程。

班级组建面向人文学院汉语言文学专业全体学生，并以汉语言文学专业（戏剧与影视学方向）大三年级学生为重心，通过学生和合作单位的双向选择，从中选拔学员，组建影视文学人才下去协同育人实验班，为其大四学年的专业实践教育做好充分的准备，具体实施方法为：（1）自由报名和筛选相结合，选拔兴趣浓厚、志向笃定人才，进行专项培养；（2）校内校外指导教师双轨运行，进行综合测评；（3）突破传统课程框架，走向业界实践平台，着实提升实际应用能力；（4）以影视作品考核为评价机制，推动成果转化，以练带学。

协同育人班注重实践能力的综合提升，通过双轨培养模式，能让实验班学生具备相关专业技能，并拥有一技之长，同时完成1—2部高水平的影视作品，能使学生在未来的专业发展中拥有立足之地，奠定学生未来发展的专业志向。

课程设置

在课程建设方面，以珠影集团、广东电视台等业内龙头企业实际运作的项目为依托的同时，实施学分制，给学生一定的自主选择权，同时必须修满相应的学分，让学生亲临一线，参与到从剧本写作、电影导演、拍摄、布光、收音、后期制作、宣传发行等影视制作流程中的各个环节，从而获得较为全面的提升与锻炼。并建立相应的考核制度，要求学生在实践学习结束时，提交相应的作品，确保协同培养的功效落到实处。

“影视文学”人才校企协同创新育人平台所开设的课程主要有：《文学剧本创作》《分镜头脚本》《导演创作》《影视摄影》《非线性剪辑》《影视布光技术》《影视录音工艺与技巧》《影视调色技术》《影视特效制作与合成》、《纪录片制作》、《电视栏目策划与运营》、《影视营销实务》《电影发行与宣传》、《电影院线运营》、《网络大电影与网剧制作》、《演出经纪实务》等。

这些课程涵盖了从剧本写作到后期制作、宣传发行等影视制作流程中的各个环节，能够使学生的实践技能获得较为全面地提升。在具体的操作层面，对每一门实践课程实行学分制，要求学生在企业学习期间修满应有的学分，这保证了学生在拥有一定的自主选择权的同时，有能够较为系统、全面地获取影视制作流程中的各个环节的实践技能。

教学队伍

班级采用校企协同育人，校企老师协同指导学生学习。以企业实际项目资源为依托，通过参与制作实际的项目来学习和锻炼，促进学生对所学理论的理解和提升应用能力，解决实际问题的能力，沟通协调和组织能力，提高人才培养和社会需求的吻合度。

校内建立实验班教学指导委员会，由院领导牵头，选择有丰富教学经验而且责任感的老师，负责实验班学生成员的遴选、管理，及时了解学生的学习进展和思想、心理状况，与企业方协调教学内容和教学方法，并对学生的学习情况进行量化考核，确保教学质量。

企业方面，依托于珠影集团、广东广播电视台等企业丰富的制作经验与实践优势，选择拥有丰富一线创作经验和较高理论水平的导师，确保教学质量，曾参与相关课程的指导老师有：黄昌宁（珠影集团党委委员、董事、副总经理），指导课程：“影视理论”“影视产业研究”“影视策划创作”；许丹华（珠影集团影视规划部总监），指导课程：“影视创作”；郑大卫（珠影集团艺委会专家；广东省电影行业协会秘书长），指导课程：电影史研究、影视欣赏、策划和创作；陈学军（珠影集团艺委会专家；省局电影审查委员会成员），指导课程：影视剧策划、编剧与运营；邱晴（电影整合营销传播院线管理；珠江影业传媒股份有限公司副总经理），指导课程：影视营销，院线管理；黄天文（南方财经全媒体集团党委委员、广东电视台经济科教频道总监，指导课程：“影视产业研究”；赵随意（南方财经全媒体集团总编辑、广东广播电视台副总编辑），指导课程“全媒体时代内容的产业化路径和产业的内容化渗透”；韩晓飞（广东经济科教频道广告经营中心主任），指导课程 “影视产业运营，影视策划创作”；林庆坚（广东广播电视台对外传播中心副主任），指导课程“新闻和纪录片创作”；卢镇平（广东经济科教频道副总监），指导课程“新闻选题的策划与拍摄，纪录片类创作”；吴育宏（广东经济科教频道影视剧部主任），指导课程“中国影视剧的选题策划与交易发行”。他们长期投身于影视创作一线，有着丰富的实践经验，能够在实践操作技能方面给予学生有效的指导，为协同育人试验班的运营提供了保证。

附：发展历程

人文学院开展过联合育人实践活动，拥有极为丰富的合作经验和平台资源，为校企协同育人试验班的正常实施开展提供了保障。2015年7月15日，广州大学与广东省电影家协会签署《广州大学与广东省电影家协会共建“广东省电影家协会青年影视创作基地”及开展合作的协议》，双方发起战略合作，开展非营利性影视文化活动，以实现资源共享、发展共赢、平台共建，同时广州大学人文学院被授权开展相关具体工作，取得了良好的进展，收获了丰富的实践经验。该基地覆盖大学城十所高校，学生创作作品已获国际国内奖项十几项。

此前珠江电影集团与广州大学及人文学院积极探讨人才培养的新模式，并成功签订了合作协议，建立了良性的、具有可持续性的合作关系。

2015年，我校正式时任聘请珠江影视集团董事长的蔡伏青为我院客座教授。

2016年4月15日，广州大学与珠江电影集团有限公司签署《珠江电影集团有限公司与广州大学合作框架协议》，双方达成共识，建立合作机制，共建“珠影·广大影视艺术合作中心”，着力关注培育有潜力的青年电影创作及制作人才，发现挖掘原创优秀的影视项目，开展有关电影赛事等活动，为人文学院与珠江电影集团的深入合作提供了保障和促进作用。这些学生毕业后走向了影视创作一线，

2016年12月14日，蔡伏青为我校做了《如何看电影》专题讲座，受到了热烈欢迎。

2017年4月25日，广州大学人文学院与广东珠江影视传播有限公司签订了《广州大学人文学院与广东珠江影视传播有限公司(珠江电影频道)共建“影视剧本创作中心”合作协议》，成立了“影视剧本创作中心”。该协议目的是双方联合创办剧本创作（编剧）中心（实验基地），旨在共同完成系列电视电影的创作，培养具备一定理论素养和创作实践能力的影视编剧人才和剧本策划人才。

通过多次协作，珠江电影集团已配备了先进的专业实践基地，能在影视拍摄、后期制作等层面为学生提供精良的操练平台，并具备了一批实践经验丰富、业务素质精良的优秀指导教师。

在前期工作的基础上，2017年创建“影视文学人才”校企协同育人实验班，协同育人单位为珠江电影集团。

2018年，“影视文学”人才校企协同育人实验班进一步与广东电视台在人才培养方面展开合作，双方不仅共享了丰富的教育资源，还为学生提供了广阔的实践平台。

随后，试验班的合作范围不断扩大，广州话剧中心（13号剧院）、南方杂志社、sir电影等知名机构也相继加入，进一步丰富了实验班的实践平台。这些合作单位为学生提供了实习和实践的平台，通过与业界专家的直接交流，学生们能够紧跟行业动态，掌握最前沿的影视制作技术和市场趋势。

目前，“影视文学”校企协同育人实验班已培养了7届毕业生，他们中的许多人在毕业后迅速融入了影视行业，成为了该行业的新鲜血液，有的在业内已经取得了不小的成就，通过这样的合作，影视文学校企协同育人实验班不仅提升了学生的专业技能，并进一步增强了他们的专业思维和创新意识，使其走向社会之后拥有开放的思想视野和敏锐的思维判断，为其长远的、可持续的优质发展提供了保障。