对话十佳｜人文学院十佳学生专访第三期

星光不负赶路人

时光不负实干者

奋楫笃行 万里可期

让我们走近

闪闪发光的十佳学子

一睹他们的风采

云程发轫 欣欣向荣

陈宇欣，汉语222班，女，共青团员，现任广州大学红十字会桂花岗分部负责人。曾获广州大学综合一等奖奖学金，广州大学“优秀学生”、“德才兼备 家国情怀”先进个人、“青春健康”同伴教育优秀使者称号。获高教社杯“用外语讲中国故事”短视频创作大赛二等奖，全国大学生英语竞赛三等奖，外研社杯英语阅读、翻译大赛校赛三等奖等。目前累计志愿时长340小时。

“循着热爱的轨迹前行”

依循着内心的热爱，在大一下学期，陈宇欣同学从英语（师范）专业转入汉语言文学（师范）专业，再次扬帆起航，逐梦前行。与英师相比，面对着同属于文科的汉师专业，陈宇欣同学认为，对于大一课程来说，最大的不同点在于，英师的学习更强调“说与讲”，锻炼同学们的语言表达能力，而汉师的课程更偏向于研究性，课程内容十分专业，老师的讲解详尽有趣。

“功不唐捐 玉汝于成”

在参加高教社杯“用外语讲中国故事”短视频创作大赛时，陈宇欣同学作为队长，经历组队选题、寻找指导老师等多个步骤，在其中收获良多，不论是“广东特色美食肠粉”的选题，亦或是雨季中的拍摄，还是后期的字幕制作，都令陈宇欣同学印象深刻，不断成长。

陈宇欣同学表示，任广州大学红十字会桂花岗分部的负责人时，组织管理经验的积累与交流能力的提升是“两笔重要的财富”，在组织管理部委时，需注重平等交流，营造和谐欢乐的工作环境，共同进步。她鼓励师弟师妹们在学有余力的情况下，若想进一步提升自己，可以积极地担任各组织各部门的负责人，争取更多的锻炼机会。

关于各项称号的申报，陈宇欣同学向大家分享自己填写材料的一些干货经验。首先，敢于申报，“一切的努力都不会白费”，迈出第一步进行申报就相当于成功一半；其次，平时养成资料搜集、整理与存档的好习惯，可以利用扫描全能王进行扫描，保存电子版在U盘中，在申报时就能够快速调取运用；最后，在填写申报材料时，注重提取关键字句，重点围绕文件要求与个人经历进行展开，“扣题真的十分重要”。

“用心感受教育的力量”

大一暑假，陈宇欣同学参与了家乡团市委组织的义教活动。义教团队深入乡村，开展为期半个月的义教，陈宇欣同学感叹道：“乡村的环境比较艰苦，但是真的能够锻炼能力。”初开始，大家都不适应；最后来，大家都不愿意离开。“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在义教中，陈宇欣同学一直鼓励乡村的孩子们，好好学习，去看看外面的世界，拓展眼界，“能够打动影响到其中一个学生，这场支教本身就充满着意义！”

“每一秒都是有意义的”

陈宇欣同学用“日出”“自洽”“归零”三个词形容自己，希望自己成为一个具有生命力、自洽稳定、谦虚自足的人，同时她也寄语师弟师妹们：“每一分每一秒都是有意义的，做好自己，相信每一个瞬间！”

平衡自如，笃行务实

汪雅欣，汉语215班，共青团员，现任人文学院汉语215班副班长，院艺术团团长及校考研协会会长。连续两年综测专业第一，获校一等奖学金。志愿服务时长258小时，获“优秀学生”“优秀学生骨干”“学习标兵”等多项荣誉称号，在各级各类比赛中屡获佳绩。

在谈到如何平衡学习和工作时，汪雅欣同学认为学习和工作是相辅相成的关系，不能把两者相互对立。想要平衡好学习与工作，首先需要提高效率，养成专注做好一件事的习惯，只有提高效率，才能把学习与工作都做好。其次，同学们还需要找到属于自己的生物钟，充分利用好自己效率最佳的时间，创造良好的效果。此外，分清楚工作与学习的主次性，在不影响学习的情况下，利用自己的课余时间去工作。最后，她建议要科学地安排时间，在效益上下功夫，科学地制定、严格地实施自己的学习、工作计划，在学习和工作之间找到一个适合自己时间安排和办事风格的平衡点。

除基本的专业知识外，汪雅欣同学还建议同学们学会如何生活与接纳自我。在她看来，学会生活是一个终身学习的过程。大学生活丰富多彩，知识也不仅仅局限于书本，而是散落在方方面面，她鼓励大家尝试探索生活，丰富自己的知识面，拓展自己的视野。当然，平衡好生活中学习、活动等多个部分的时间占比也是十分关键的。

关于“内卷”问题，汪雅欣同学表示，之所以出现人云亦云、跟风内卷的行为，无非就是个体没有制定长期的目标，也缺乏清晰的短期规划，想要避免无效“内卷”的发生，最重要的莫过于明确目标。她建议同学们可以先设定一个较为长远的目标，并在此基础上，制定具体可行的短期目标，也就是在实现长期目标的道路上必须完成的，符合自身实际情况的KPI。

关于未来，她有明确的规划：“我想成为一名汉语言文学的研究生，攻读硕士学位，继续学习专业知识、丰富自己。”在对学历水平、专业能力等多项要求不断提升的当今社会，若想发挥个人价值，为社会做贡献，需要过硬的能力水平和坚强的意志品质，汪雅欣同学相信自己一定能夯实基础，有所收获，在日复一日的备考过程中不断锻炼出坚强的意志。

最后，汪雅欣同学为学弟学妹们送上真挚的寄语：“希望学弟学妹们保持平和的心态，培养自己的抗压能力，力求身心双健康；培养交流沟通的能力，多与老师、同学交流，积极听取有效建议；保持学习的心态，不断扩展自己的视域，明晰个人目标。有的时候我们看似失去了一个选择，但其实多了一些机会，而机会恰恰留给有准备的人。”

心怀目标，躬身实践

钟悦，共青团员，汉语211班，现任班级班长、23级导生组长、汉语235班导生。连续两年综测第一，大二专业成绩第一，曾获国家奖学金、校综合一等奖学金。获各级写作奖项，在国家级平台发表文章；获“挑战杯”赛事省级一等奖。积极参与志愿义教活动，志愿服务时长长达276小时57分钟。

“对于一艘没有目标的船，任何方向的风都是逆风。”对于钟悦同学来说，她的目标是在实践中确立的。她分享了自己面向瑶族地区推普活动的实践经历，在这段经历中，她与团队立足调研中发现的问题、提出改进措施，同时她自己也作为独立作者发表文章，助力文化传承与发展。正是在这次推广普通话的活动中，她确立了自己躬身于文化传播和乡村振兴的目标。

心向往之，行必能至。钟悦同学结合自身经历，给予同学们找寻目标的建议：一、寻找自身兴趣所在；二、积极参加各类型的比赛活动，不要畏难；三、多跟不同专业的同学进行思想交流，发现自身长处。

目标是灯塔，而方法是行驶的船桨。谈起学习方法，钟悦同学表示自己最大的秘诀是对专业的热爱与追求；其次，是多向老师们请教，在交流中深化自己对专业的理解；同时，可以多与不同专业的同学共同参加比赛，学习不同的思维方法与学科内容，提升自身的学习效率；除此之外，还可以利用小红书、b站等网络平台了解和学习优秀的学习方法和习惯。

目标从实践中来，自然还要回到实践中去。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，钟悦同学在追寻目标和实践的过程中始终用这句话激励自己，在周围人的支持下，她怀着为社会贡献自身力量的信念，不断奋进。面对参加比赛和学习专业课程并行的情况，钟悦同学分享了管理时间的小妙招：一是找到自身精力旺盛的时间，在此时间段做重要的事情；二是注重效率，计划好每天需要完成的工作，以任务为导向。

针对大挑和大创比赛，钟悦同学分享了自己的经验：

一、基于自身兴趣点和社会需要。选择合适的选题和方向，询问相关方向的老师并适当接受其建议。

二、相信团队，共迎万难。在实践中出现困难是常态，但只要团队齐心协力，从专业角度思考解决措施，定能克服困难，勇往直前。

三、积极和其他专业同学交流。在思维的碰撞下，丰富思路，提升项目质量。

提起写作，钟悦同学感受颇深：将最真诚的情感倾注于文字去打动读者；相比于浮华的语言，注重通过刻画具体真实的细节为文章增彩；通过写日记去提升写作能力。

最后，钟悦同学分享了一句诗与师弟师妹们共勉：“既然今天/没人识得星星一颗/那么明日/何妨做皓月一轮”。每种花的花期不同，盛开的姿态也不同，愿大家可以寻找到最适合自己的“盛开方式”，成为更好的自己。

心中有丘壑 眉目作山河

青春榜样 朋辈领航

让我们向十佳学子看齐！

（供稿：人文学院团委新闻中心）